TOP LATEST FIVE Навчання URBAN NEWS

Top latest Five Навчання Urban news

Top latest Five Навчання Urban news

Blog Article

Якщо навчальний матеріал містить велику кількість блоків, то для його сприйняття краще застосовувати спеціальні прийоми:

беззвучне усне мовлення (учні проговорюють про себе дію, ту операцію, яку в даний момент освоюють).

Деякі з цих онлайн-навчальних платформ безкоштовні, деякі платні, а деякі мають як безкоштовні, так і платні програми.

Портфоліо — що це таке та як правильно створити портфоліо за зразком онлайн

структурування змісту матеріалу, виділення у ньому опорних елементів, встановлення зв'язків між ними, повторення їх шляхом систематизації;

Неадекватна підготовка: без належної підготовки інструктори можуть бути не підготовлені для розробки та надання ефективного електронного навчання.

Ознайомтеся з ресурсами та цифровими інструментами для освітян.

аналіз проведеної дії і перевірка правильності вирішення проблеми.

«Добре вміє розповідати», «можна заслухатись» - часто говорять учні про вчителів, які досконало володіють методами навчання.

учні створюють і обґрунтовують модель своїх можливих дій з вирішення проблемної ситуації. Пробують вирішити виниклу проблему на основі наявних у них знань, а коли це не вдається, вони шляхом здогадки, логічних міркувань або в ході самостійного пошуку нових знань у підручниках, навчальних посібниках вибудовують уявну модель своїх дій щодо її вирішення.

зовнішня мова (учні проговорюють вголос дію, ту операцію, яку в даний момент освоюють).

соціальні, пов'язані з готовністю брати на себе відповідальність, бути активним у прийнятті рішень у суспільному житті, у врегулюванні конфліктів ненасильницьким шляхом, у функціонуванні й розвитку демократичних інститутів суспільства;

Освітня функція як основа передбачає застосування тих методів і прийомів керування навчальною діяльністю учнів, які сприяли б успішному засвоєнню знань, умінь, click here наукового світогляду та його відповідних складових - переконань, як упевненості у правильності своїх знань.

диференційованість (за окремим предметом) та індивідуальність (за стилем і формами контролю);

Report this page